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Hoja 01 · Mayúsculas
de 2
Uso de las mayúsculas
Lo que la OLE 2010 dejó claro de una vez
La OLE 2010 ajustó y simplificó muchas dudas del uso de las mayúsculas. Esta hoja resume las reglas
actualizadas. Como criterio general: la mayúscula identifica un nombre propio o un comienzo
estructural; cuando no hay ni una cosa ni otra, va minúscula.
Cuándo SÍ se usa mayúscula
Posiciones estructurales:
- Inicio de un texto y después de punto (y seguido o aparte): «Hoy hace frío. Llevaré abrigo».
- Después de signo de cierre (. ? !) seguido de espacio: «¿Vienes? Sí, voy».
- Después de dos puntos en cartas, discursos o citas textuales: «Querido amigo: Te escribo para…».
Nombres propios:
- Personas, animales con nombre, dioses: María, Cervantes, Rocinante, Zeus.
- Lugares (continentes, países, ciudades, calles, montañas, ríos): Europa, España, Madrid, calle Mayor, Ebro.
- Instituciones, organismos, marcas: Universidad de Zaragoza, Real Academia Española, Iberia.
- Apodos y sobrenombres: Isabel la Católica, Alfonso X el Sabio.
- Cuerpos celestes cuando designan el astro: el Sol, la Tierra, la Luna, Marte. Si se usan en sentido común, en minúscula: «tomar el sol», «una luna llena».
- Disciplinas académicas cuando son materia o asignatura: «Mañana tengo Lengua Castellana y Matemáticas». En sentido general, minúscula: «Me gusta la lengua».
Siglas y acrónimos:
- Siglas (todas las letras juntas, sin punto): siempre en mayúscula: ONU, RAE, OMS, UE.
- Acrónimos lexicalizados (4+ letras, leídos como una palabra): pueden tratarse como nombres propios y escribirse solo con inicial mayúscula: Unesco, Unicef, Renfe.
Cuándo NO se usa mayúscula
Errores frecuentes: escribir con mayúscula cosas que NO deben llevarla. La OLE 2010
es clara en estos casos:
| Concepto | Norma | Ejemplo correcto |
| Días de la semana | Minúscula | lunes, martes, sábado |
| Meses del año | Minúscula | enero, abril, septiembre |
| Estaciones | Minúscula | primavera, otoño |
| Lenguas y gentilicios | Minúscula | español, francés, andaluz, catalán |
| Religiones y movimientos | Minúscula | catolicismo, islam, marxismo, romanticismo |
| Puntos cardinales (dirección) | Minúscula | «vamos al norte», «sopla el sur» |
| Puntos cardinales (nombre propio) | Mayúscula | América del Norte, Polo Sur |
| Cargos políticos y religiosos (común) | Minúscula | «el rey habló», «el presidente firmó», «el papa» |
| Cargos en tratamientos protocolarios | Mayúscula | Su Majestad, Vuestra Excelencia |
| Títulos de libros, películas, obras | Solo la primera palabra y los nombres propios | Cien años de soledad, La casa de Bernarda Alba, El Quijote |
| Tratamientos abreviados | Mayúscula | Sr., Sra., Dr., Dña., Ud. |
| Tratamientos sin abreviar | Minúscula | señor, señora, doctor, don |
Atención: aunque la rae suene impensable, lo correcto es la RAE, no
la R.A.E.. Las siglas modernas no llevan puntos ni espacios. Igual EE. UU. (con
espacio fino entre los pares) o EE UU, dos formas admitidas (la primera, recomendada).
Mayúsculas con tilde
Las mayúsculas llevan tilde si les corresponde por las reglas. La idea de que «las
mayúsculas no se acentúan» es un mito que la RAE ha desmentido reiteradamente. Se escribe
Álvaro, África, Óscar, ÉRASE UNA VEZ.
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Hoja 02 · Puntuación
de 2
Signos de puntuación
El esqueleto sintáctico del texto escrito
Los signos de puntuación organizan el discurso escrito: marcan las pausas, jerarquizan
las ideas, separan oraciones, indican entonación. Su uso no es decorativo: cambia el
significado y la claridad del texto.
- .
-
Punto. Cierra oraciones (punto y seguido dentro de un párrafo),
párrafos (punto y aparte) y textos (punto final). También aparece en abreviaturas
(Sr., etc., pág.) y separa horas y minutos en cifras: 14.30.
- ,
-
Coma. Marca pausa breve y separa unidades sintácticas. Se usa en:
- Enumeraciones: «Vine, vi, vencí». Antes del último elemento NO va coma si se introduce con y, e, o, u: «manzanas, peras y plátanos».
- Vocativos (la palabra que llama): «Juan, ven aquí». «Ven aquí, Juan».
- Incisos explicativos: «Cervantes, autor del Quijote, vivió en el s. XVI».
- Antes de pero, mas, sino, aunque, sin embargo, no obstante: «Llovió, pero salimos».
- Subordinadas antepuestas (condicionales, temporales, causales): «Cuando llegó, ya nos íbamos».
- Elipsis verbales: «Juan estudia Derecho; María, Medicina».
- ;
-
Punto y coma. Pausa intermedia entre coma y punto. Separa oraciones largas
sintácticamente relacionadas («Llovía; sin embargo, salimos») y separa elementos complejos de una
enumeración que ya contienen comas.
- :
-
Dos puntos. Anuncian lo que sigue. Se usan antes de enumeraciones («Tres son las
virtudes: fe, esperanza y caridad»), citas textuales («Dijo Sócrates: Solo sé que no sé nada»),
conclusiones o explicaciones («Está claro: no funcionará») y en encabezamientos de cartas y
discursos («Estimado señor:» —con mayúscula a continuación—).
- …
-
Puntos suspensivos. Son tres y solo tres. Indican suspensión del
enunciado («No sé qué decirte…»), omisión voluntaria («Le acompañaban Juan, Pedro, María…») o,
entre corchetes, omisión de fragmento de una cita: «En un lugar de la Mancha […] vivía un
hidalgo».
- ¿?
¡!
-
Interrogación y exclamación. En español son obligatoriamente dobles:
abren y cierran. Esto es una particularidad de nuestra lengua —no copies del inglés—. Pueden
combinarse en oraciones con doble carga: «¿¡Cómo has podido!?» o «¡¿Cómo has podido?!». Tras el
signo de cierre no se pone punto, pero sí coma o punto y coma: «¿Vienes?, no sé qué decir».
- « »
-
Comillas. El español prefiere las angulares o latinas « »
como primer nivel. Para citas dentro de citas se anidan: «Me dijo: “tengo prisa” y se fue».
Las comillas marcan citas literales, títulos de partes de obras (artículos, capítulos, poemas) y
usos metalingüísticos (sentido especial, irónico, distanciado).
- ( )
-
Paréntesis. Incisos secundarios; aclaraciones, datos, referencias breves. «Cervantes
(1547-1616) publicó el Quijote…».
- —
-
Raya. Más larga que el guion. Tres usos principales: (a) incisos largos —como el de
esta misma oración—; (b) introducir intervenciones en el diálogo narrativo; (c) marcar la voz del
narrador dentro del diálogo: «—Vamos —dijo—, ya es tarde.».
- -
-
Guion. Más corto que la raya. Une palabras compuestas (hispano-árabe,
teórico-práctico), divide palabras al final de línea respetando la sílaba, separa cifras y
fechas que indican intervalo (1936-1939).
- '
-
Apóstrofo. Casi inexistente en español moderno. Aparece en algunos topónimos
(L'Hospitalet) y en transcripciones de habla popular. No se usa para
indicar plural ni posesivo (eso es del inglés): los CD, no los CD's.
Errores frecuentes de puntuación
- Omitir el signo de apertura de interrogación o exclamación («¿» o «¡»). En español es obligatorio.
- Poner coma entre sujeto y verbo: «Mi hermano, llegó tarde» ✗ → «Mi hermano llegó tarde» ✓.
- Poner coma antes de y en una enumeración cerrada: «Trajo pan, queso, y vino» ✗ → «Trajo pan, queso y vino» ✓. (Excepción: si los elementos previos ya contienen y, sí se puede separar para evitar confusión.)
- Usar cuatro o más puntos suspensivos. Son tres. Solo tres.
- Confundir guion (-) y raya (—). El guion es corto y une; la raya es larga y separa.
Una coma puede salvar una vida (proverbio ortográfico):
«Vamos a comer, niños.» (invitación)
«Vamos a comer niños.» (caníbal)