Conforme OLE · RAE 2010Ortografía verificada
Portada Enróllate con la Lengua
Ortografía · Apartado 03

Mayúsculas y puntuación

El esqueleto del texto escrito

Saber cuándo poner mayúscula y cuándo no, dominar la coma, el punto y coma, los dos puntos y los signos de cierre forma parte de lo que en la tradición llamamos «escribir bien». La OLE 2010 puso orden a muchas dudas clásicas y aquí van las reglas vigentes con sus ejemplos y errores típicos.

01 Hoja 01 · Mayúsculas de 2

Uso de las mayúsculas

Lo que la OLE 2010 dejó claro de una vez

La OLE 2010 ajustó y simplificó muchas dudas del uso de las mayúsculas. Esta hoja resume las reglas actualizadas. Como criterio general: la mayúscula identifica un nombre propio o un comienzo estructural; cuando no hay ni una cosa ni otra, va minúscula.

Cuándo SÍ se usa mayúscula

Posiciones estructurales:
Nombres propios:
Siglas y acrónimos:

Cuándo NO se usa mayúscula

Errores frecuentes: escribir con mayúscula cosas que NO deben llevarla. La OLE 2010 es clara en estos casos:
ConceptoNormaEjemplo correcto
Días de la semanaMinúsculalunes, martes, sábado
Meses del añoMinúsculaenero, abril, septiembre
EstacionesMinúsculaprimavera, otoño
Lenguas y gentiliciosMinúsculaespañol, francés, andaluz, catalán
Religiones y movimientosMinúsculacatolicismo, islam, marxismo, romanticismo
Puntos cardinales (dirección)Minúscula«vamos al norte», «sopla el sur»
Puntos cardinales (nombre propio)MayúsculaAmérica del Norte, Polo Sur
Cargos políticos y religiosos (común)Minúscula«el rey habló», «el presidente firmó», «el papa»
Cargos en tratamientos protocolariosMayúsculaSu Majestad, Vuestra Excelencia
Títulos de libros, películas, obrasSolo la primera palabra y los nombres propiosCien años de soledad, La casa de Bernarda Alba, El Quijote
Tratamientos abreviadosMayúsculaSr., Sra., Dr., Dña., Ud.
Tratamientos sin abreviarMinúsculaseñor, señora, doctor, don
Atención: aunque la rae suene impensable, lo correcto es la RAE, no la R.A.E.. Las siglas modernas no llevan puntos ni espacios. Igual EE. UU. (con espacio fino entre los pares) o EE UU, dos formas admitidas (la primera, recomendada).

Mayúsculas con tilde

Las mayúsculas llevan tilde si les corresponde por las reglas. La idea de que «las mayúsculas no se acentúan» es un mito que la RAE ha desmentido reiteradamente. Se escribe Álvaro, África, Óscar, ÉRASE UNA VEZ.

02 Hoja 02 · Puntuación de 2

Signos de puntuación

El esqueleto sintáctico del texto escrito

Los signos de puntuación organizan el discurso escrito: marcan las pausas, jerarquizan las ideas, separan oraciones, indican entonación. Su uso no es decorativo: cambia el significado y la claridad del texto.
.
Punto. Cierra oraciones (punto y seguido dentro de un párrafo), párrafos (punto y aparte) y textos (punto final). También aparece en abreviaturas (Sr., etc., pág.) y separa horas y minutos en cifras: 14.30.
,
Coma. Marca pausa breve y separa unidades sintácticas. Se usa en:
  • Enumeraciones: «Vine, vi, vencí». Antes del último elemento NO va coma si se introduce con y, e, o, u: «manzanas, peras y plátanos».
  • Vocativos (la palabra que llama): «Juan, ven aquí». «Ven aquí, Juan».
  • Incisos explicativos: «Cervantes, autor del Quijote, vivió en el s. XVI».
  • Antes de pero, mas, sino, aunque, sin embargo, no obstante: «Llovió, pero salimos».
  • Subordinadas antepuestas (condicionales, temporales, causales): «Cuando llegó, ya nos íbamos».
  • Elipsis verbales: «Juan estudia Derecho; María, Medicina».
;
Punto y coma. Pausa intermedia entre coma y punto. Separa oraciones largas sintácticamente relacionadas («Llovía; sin embargo, salimos») y separa elementos complejos de una enumeración que ya contienen comas.
:
Dos puntos. Anuncian lo que sigue. Se usan antes de enumeraciones («Tres son las virtudes: fe, esperanza y caridad»), citas textuales («Dijo Sócrates: Solo sé que no sé nada»), conclusiones o explicaciones («Está claro: no funcionará») y en encabezamientos de cartas y discursos («Estimado señor:» —con mayúscula a continuación—).
Puntos suspensivos. Son tres y solo tres. Indican suspensión del enunciado («No sé qué decirte…»), omisión voluntaria («Le acompañaban Juan, Pedro, María…») o, entre corchetes, omisión de fragmento de una cita: «En un lugar de la Mancha […] vivía un hidalgo».
¿?
¡!
Interrogación y exclamación. En español son obligatoriamente dobles: abren y cierran. Esto es una particularidad de nuestra lengua —no copies del inglés—. Pueden combinarse en oraciones con doble carga: «¿¡Cómo has podido!?» o «¡¿Cómo has podido?!». Tras el signo de cierre no se pone punto, pero sí coma o punto y coma: «¿Vienes?, no sé qué decir».
« »
Comillas. El español prefiere las angulares o latinas « » como primer nivel. Para citas dentro de citas se anidan: «Me dijo: “tengo prisa” y se fue». Las comillas marcan citas literales, títulos de partes de obras (artículos, capítulos, poemas) y usos metalingüísticos (sentido especial, irónico, distanciado).
( )
Paréntesis. Incisos secundarios; aclaraciones, datos, referencias breves. «Cervantes (1547-1616) publicó el Quijote…».
Raya. Más larga que el guion. Tres usos principales: (a) incisos largos —como el de esta misma oración—; (b) introducir intervenciones en el diálogo narrativo; (c) marcar la voz del narrador dentro del diálogo: «—Vamos —dijo—, ya es tarde.».
-
Guion. Más corto que la raya. Une palabras compuestas (hispano-árabe, teórico-práctico), divide palabras al final de línea respetando la sílaba, separa cifras y fechas que indican intervalo (1936-1939).
'
Apóstrofo. Casi inexistente en español moderno. Aparece en algunos topónimos (L'Hospitalet) y en transcripciones de habla popular. No se usa para indicar plural ni posesivo (eso es del inglés): los CD, no los CD's.

Errores frecuentes de puntuación

Una coma puede salvar una vida (proverbio ortográfico):
«Vamos a comer, niños.» (invitación)
«Vamos a comer niños.» (caníbal)